mercredi 21 juillet 2010

21 juillet: fête nationale belge

Qu’est-ce qu’on commémore ?

L’anniversaire de la prestation de serment du premier roi des Belges, Léopold Ier



La Belgique, un vieux nom


Jules César, Guerre des Gaules I 1-3


(texte latin recopié depuis http://la.wikisource.org/wiki/Commentarii_de_bello_Gallico_-_Liber_I)

Gallia est omnis divisa in partes tres, quarum unam incolunt Belgae, aliam Aquitani, tertiam qui ipsorum lingua Celtae, nostra Galli appellantur. Hi omnes lingua, institutis, legibus inter se differunt. Gallos ab Aquitanis Garumna flumen, a Belgis Matrona et Sequana dividit. Horum omnium fortissimi sunt Belgae, propterea quod a cultu atque humanitate provinciae longissime absunt, minimeque ad eos mercatores saepe commeant atque ea quae ad effeminandos animos pertinent important, proximique sunt Germanis, qui trans Rhenum incolunt, quibuscum continenter bellum gerunt.


(1) Toute la Gaule est divisée en trois parties, dont l'une est habitée par les Belges, l'autre par les Aquitains, la troisième par ceux qui, dans leur langue, se nomment Celtes, et dans la nôtre, Gaulois. (2) Ces nations diffèrent entre elles par le langage, les institutions et les lois. Les Gaulois sont séparés des Aquitains par la Garonne, des Belges par la Marne et la Seine. (3) Les Belges sont les plus braves de tous ces peuples, parce qu'ils restent tout à fait étrangers à la politesse et à la civilisation de la province romaine, et que les marchands, allant rarement chez eux, ne leur portent point ce qui contribue à énerver le courage : d'ailleurs, voisins des Germains qui habitent au-delà du Rhin, ils sont continuellement en guerre avec eux

(Trad. Nisard – 1865, recopiée depuis http://fr.wikisource.org/wiki/La_Guerre_des_Gaules/Livre_I)

La Belgique, un pays récent

Le mythe national de la naissance romantique de la Belgique

- Francois-Esprit Auber, La muette de Portici (ポルティチの唖娘)


Mieux vaut mourir que rester misérable!
Pour un esclave est-il quelque danger?
Tombe le joug qui nous accable.
Et sous nos coups périsse l'étranger!

Amour sacré de la patrie,
Rends-nous l'audace et la fierté;
A mon pays je dois la vie;
Il me devra sa liberté.
(texte recopié depuis http://lespecheursdeperles.blogspot.com/2007/09/la-muette-de-portici-et-lindpendance-de.html)

- Gustave Wappers, Épisode des journées de septembre 1830 (1834)



La Belgique, un pays en voie de disparition ?

La frontière linguistique (1954)

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/95/Taalgebieden_in_Belgie.svg

jeudi 1 juillet 2010

Rappel : Calendrier des exposés

7 juillet: Culture
- Mme K. et Mme S.: Le Palais des Tuileries
- Mme M. et Mme C. O. : Renoir
- Mme N. et Mme T. : Carla Bruni

12 juillet: Société
- Mme A. et Mme S. : Les grèves
- Mme H. et Mme I. : La campagne profonde
- Mme L. et Mme S. : Le PACS

14 juillet: Alimentation
- Mme A. O. et Mme Y.: Le chocolat
- Mme K. et Mme I. : Les manières de la table

19 juillet: Alimentation (2) et Société (2)
- Mme A. et Mme M. : Les macarons
- Mme O. et M. W.: Education en France
- M. I. et M. L.: Le football en France

mardi 22 juin 2010

Sitographie pour l'exposé sur le football

Merci à J.L. et T.I. qui ont choisi et présenté les sites suivants :

Football (foot) - Définition de Football (foot)

Le football est un sport qui a besoin de deux équipes. Chaque équipe dispose de 11 joueurs. Il y a un ballon, un terrain et deux buts. L'objectif du football est de mettre un ballon dans le but de l’autre équipe. C'est un des sports les plus célèbres dans le monde.

Histoire de la Coupe du Monde

La Fédération internationale de football association (FIFA) est fondée à Paris en 1904. La première coupe du monde est remportée par l'Uruguay. Il n'y a pas eu de coupe du monde entre 1936 et 1950 à cause de la guerre. La France a obtenu la Coupe du Monde en 1998.

Légendes du football

Il y a beaucoup de joueurs de football légendaires en France. Zinedine Zidane est le joueur de football le plus célèbre de l'histoire de France de football. La France a pu remporter la Coupe du monde en 1998 à cause de Zidane. Tierry Henry est aussi un joueur célèbre. Il joue au football au FC Barcelone maintenant. Il participera à la coupe du monde en 2010.

Qui peut m'indiquer le nom des positions des joueurs de foot sur un terrain - Yahoo! Questions-Réponses

Il y a plusieurs positions dans le football. Largement, 3 positions existent. Le premier groupe est la défense qui garde sa propre équipe contre les opposants. La deuxième position est milieu. Ils passent le ballon. La dernière position est attaquant, qui met le ballon dans le but de l'autre équipe.

mardi 8 juin 2010

Sitographie pour l’exposé sur les manières de la table



(image recopiée depuis http://www.hku.hk/french/dcmScreen/img/petillon.jpg)

Merci à S.I. et E.K. qui ont choisi et écrit une petite présentation pour ces sites.

Manières de table

Il y a les manières de table. Il y a aussi le savoir-vivre. Il y a des manières avec les verres et les plats. Il est écrit qu’on ne doit pas parler pendant le repas.

YAHOO !FRANCE questions réponses

Il y a une question, c’est ‘vous connaissez des bonnes manières qui sont pas courantes, ou qui ont disparu?’ Voilà beaucoup de gens qui ont répondu. Une personne a écrit bien et beaucoup. Il y a des savoir-vivre qui ont disparu.

Etiquette et savoir-vivre

Sur le site, il y a le savoir-vivre pour la table : comment on mange et comment les invités se conduisent, etc...Puis aussi il y a des choses qu’on ne doit pas faire pendant un repas. Bien sûr, il y a aussi des manières pour qui invite.

Le savoir-vivre autour d'une grande table

Il y a plusieurs savoir-vivre sur ce site. C’est pour une grande table, les boissons, où et qui s’assied, le vin etc...Comment on sert le vin. Quels verres il y a. Sur le site, on peut apprendre non seulement le savoir-vivre de la cuisine, mais aussi les autres savoir-vivre de la table.

lundi 7 juin 2010

Liste des pages Wikipédia modifiées selon les conseils des étudiants

Voici la liste des articles Wikipédia modifiés en suivant les recommandations des étudiants de la classe. Il leur avait été demandé comme devoir-test d’apporter 2 modifications à des articles Wikipédia français en rapport avec leur exposé de fin de semestre.

- N.K. et M.S. : Palais des Tuileries
- A.N. et Y.T.: Carla Bruni-Sarkozy
- Y.H. et C.I.: Volvic et Périgord
- A.O. et T.W.: Système éducatif français
- M.M. et C.O.: Auguste Renoir
- A.O. et K.Y.: Barre de chocolat
- H.A. et A.M.: Macaron
- H.L. et Y.S.: Famille nucléaire
- T.I. et J.L.: Equipe de France de football

N’oubliez pas que Wikipédia est en constante évolution et qu’il est possible que vos modifications soient révoquées ou altérées après que je les aie introduites. Vous pouvez toujours consulter « l’historique » des articles pour voir ce qui s’est passé.

vendredi 4 juin 2010

Sitographie pour l’exposé sur Carla Bruni



(image recopiée depuis http http://www.elle.fr/var/plain_site/storage/images/loisirs/sorties/news/le-couple-sarkozy-dans-les-simpsons/12733465-1-fre-FR/Le-couple-Sarkozy-dans-Les-Simpsons_mode_une.jpg)

Merci à A.N. et Y.T. qui ont choisi et écrit une petite présentation pour ces sites.

Carla Bruni-Sarkozy

C'est le site de la fondation Carla Bruni. Elle s'est toujour impliquée dans des oeuvres humanitaires. Elle appelle les gens à faire la quête.Parce que c'est pour éliminer les enfants avec HIV. Dans ce site, elle fait une activité par la vidéo et les phrases.

Carla Bruni

C’est le site officiel de CARLA BRUNI. Mais, c’est son site comme chanteuse. Ce site présente son album et ses nouvelles. On peut écouter avant d’acheter dans ce site. Et puis, on peut regarder l’autre site qui la concerne.

Le couple Sarkozy dans Les Simpsons

Cet article est sur un épisode inédit des Simpsons en France. Mais il a été diffusé aux États-Unis, avec en guest-stars Carla Bruni et Nicolas Sarkozy. Dans cet épisode, le couple Sarkozy a l’air grossier, parce que Carla a une cigarette et un verre de vin à la main et lui, il est devant une assiette de fromage. Donc, cet épisode raille le couple Sarkozy.

Woody Allen : quelques détails sur le film qu'il compte tourner en France

C’est un article de cinéma sur Woody Allen. Carla Bruni a été choisie comme actrice. Elle était la cible de tous les regards. Mais, elle joue un petit rôle, parce qu’elle est la première dame de France.

Sitographie pour l’exposé au sujet de la grève en France

Merci à S.A. et S.S. qui ont choisi et écrit une petite présentation pour ces sites.

Des étudiants lillois lancent une grève des loyers

Dans cet article, beaucoup d’étudiants ont décidé une grève des loyers. Au Japon, les étudiants ne font pas ça. C’est curieux qu’ils la font tout de suite. Les étudiants japonais ne font jamais la grève, parce qu’ils ne pensent pas à faire la gréve. Pourquoi les étudiants français la font ?

Grève à la SNCF vendredi : la circulation des TER sera perturbée

Dans cet article, il y avait une grève à la SNCF. SNCF vaut JR au Japon. Nous n’imaginons pas que JR arrête ses trains. Beaucoup de Japonais n’utilisent pas les trains. Qu’est-ce que les Français font si les trains stoppent ?

Manif des étudiants de Nice contre la loi Pécresse



Cette vidéo est au sujet d'une grève que les étudiants d'art ont tenue à Nice. La gréve est contre la loi Pécresse. Cette gréve contre la loi Pécresse s’est produite dans divers secteurs en France inclus Paris. La loi Pécresse est relative aux libertés et responsabilités des universités. Les gens qui ont fait cette gréve sont principalement des étudiants mais quelques ouvriers ont participé aussi.

Le Centre Pompidou fermé pour cause de grève

Le centre Pompidou est fermé en raison de la grève des personnels à l’appel des organisations syndicales préoccupées par la perspective d’une baisse des effectifs. La grève est au sujet du réajustment de la subvention de l’Etat au centre Pompidou. Les syndicats réclament également au sujet de l’application de la règle du non-remplacement d’un départ à la retraite. Cette règle est efficace parce que quarante-quatre pour cent du personnel a plus de 50 ans. La grève est très sérieuse et elle nous montre la situation des ouvriers en France.

Sitographie pour l’exposé sur les macarons



(photo recopiée depuis http://s1.e-monsite.com/2009/07/23/08/25422788mandarine-maca-1-jpg.jpg)

Merci à H.A. et A.M. qui ont choisi et écrit une petite présentation pour ces sites.

Portes ouvertes. Biscuiterie de Provence


Selon l’article, l’origine des macarons est très ancienne. Le macaron ancien n’est pas très sucré; Aujourd’hui, on fait le macaron plus sucré et plus parfumé. Et il y a un grand eventail de macarons. Les macarons sont choisis comme la spécialité de communautés religieuses variées.

Recette macaron

Il y a des recettes de macaron et beaucoup de photos. Et il y a quelques commentaires de recette de macaron. Beaucoup de personnes ont chacune des commentaires différents. Je peux chercher de bonnes recettes, des recettes de différents tests et beaucoup d’avis sur ce site. Ensuite, je peux savoir que le 20 mars est le jour des macarons.

Les macarons de Marine

Ce site a des recettes de macarons et l’histoire. Je peux connaitre la recette, l’histoire et beaucoup de goûts de macarons. Ensuite, je peux connaitre la relation entre les autres cuisines et le macaron. C’est très intéressant. Et il y a beacoup de photos colorées.

Origine des macarons

Selon l’article, les macarons sont le gâteau représentatif en France. Je peux connaitre des information sur les macarons, c’est-à-dire l’origine, la relation avec la région et l’histoire. Ensuite, je peux connaitre le motif pour lequel on a commencé à faire des macarons. Et j’ai compris que les relations entre les macarons et la France sont étroites.

jeudi 3 juin 2010

Takoyaki, Okonomiyaki, Hirakata et Manzai

J’ai introduit les changements que les étudiants ont suggérés pour les articles Wikipédia suivants :
- Okonomiyaki

- Takoyaki

- Hirakata

- Manzai

N’oubliez pas qu’une page Wikipédia peut vite changer et qu’il est possible que les modifications proposées soient effacées par un autre utilisateur de Wikipédia.

Pour chaque article, vous pouvez consulter « l’historique » des transformations et comparer les étapes successives de sa rédaction. Par exemple, vous pouvez voir ici l’article « okonomiyaki » avant et après vos suggestions.

Merci à tous les étudiants pour vos idées.

Ce travail vous a permis de voir un peu quels peuvent être les défauts et qualités de Wikipédia.

Sitographie pour l’exposé sur le PACS

Merci à H.L. et Y.S. qui ont choisi et écrit une petite présentation pour ces sites.

InfoPacs

Sur le site, il y a 5 catégories d’informations sur le PACS. Le PACS en deux mots est la définition du PACS. Nous pouvons apprendre comment les personnes peuvent utiliser le PACS. La deuxième rubrique est pourquoi conclure un PACS. La troisième catégorie est comment conclure un PACS. Enfin, il y a la Dissolution du PACS.

Ministère de la Justice. Le Pacte Civil de Solidarité

C’est un site officiel français. C’est un site de confiance. Dans ce site, nous pouvons comprendre le PACS sous la forme de questions et de réponses. Il y a non seulement de l’information sur le PACS mais aussi d’autres informations. Par exemple, l’adoption et le nom de famille et le divorce, etc.

Service public.fr PACS

C’est aussi un site officiel de l’administration française. Donc c’est un site de confiance. C’est facile pour comprendre et il y a beaucoup d’informations. Je pense que beaucoup de personnes regardent ce site.


Non au PACS. Comparaison du PACS et du mariage

L’Union des familles en France compare divers points du PACS et du mariage. Par exemple, sur la table de comparaison, des enfants pour le mariage est OUI, mais pour les enfants pour le PACS, quelqu’un a déclaré que le PACS est une première étape et que l’adoption par les homosexuels sera l’étape suivante. Ce site est bouleversant pour nous.

mercredi 2 juin 2010

Devoir pour le 14 juin: Wikipédia en français

Modifier deux articles de Wikipédia en français, en rapport avec votre exposé.
Les modifications peuvent être des corrections ou des additions.
S’il vous plait, envoyez-moi vos suggestions par email, en document attaché.

Sitographie pour l’exposé sur le chocolat


(photo recopiée depuis http://shop.cacaoetchocolat.com/content/lnk_255697b.jpg)

Merci à A.O. et K.Y. qui ont choisi et écrit une petite présentation pour ces sites.

Nougalet, chocolatier-confiseur


Il a été écrit au sujet de Nougalet dans ce site offciel. Il y a beaucoup de photographies du chocolat. Il y a les photographies du processus du chocolat et les photographies du chocolat. Nous comprenons l'histoire de Nougalet. Il y a un chocolat façonné intéressant. Ça semble vraiment délicieux.

Bernachon

Il y a beaucoup de photographies du chocolat. Il y a beaucoup de genres de chocolat dans ce magasin. Il y a des explications et des photographies. A cause des photographies dans le magasin, nous voulons aller au magasin. Le chocolat a semblé tellement délicieux que nous voulons faire une contact dans le magasin.

Cacao et chocolat

Il y a la tentation du mois de mai avec une photo. C’est appétissant. La ganache doit être chère. Si je peux, je voudrais l’essayer. Il y a aussi des dessins animés.

Richart

Il y a une photo d’un chocolat. Il est en forme de coeur. et sont écrits sur lui. C’est très joli. Si ma mère reçoit ce cadeau, elle doit être très heureuse. Cette boutique a la carte RICHART.



mardi 1 juin 2010

Sitographie pour l’exposé sur les campagnes

(photo recopiée depuis http://www.charvillat.com/images/puy-de-dome.jpg)



Merci à C.H. et Y.H. qui ont choisi et écrit une petite présentation pour ces sites.

Cahors – Office de tourisme

C’est un site pour le tourisme à Cahors. On peut connaître une ville, Cahors située dans le département du Lot et dans Le Midi Pyrénées. Les Anglais y achètent et rénovent de vielles maisons en pierres, et les transforment en Hôtel Cahors. Car c’est une ville où les propriétés sont bons marché pour les Anglais. Beaucoup d’Anglais y habitent et beaucoup de touristes y font du tourisme.

Volvic

Tout le monde a déjà entendu le mot ≪Volvic≫. ≪Volvic≫ est bien connu au Japon pour son eau potable. Volvic est le nom d’une ville située dans la région Auvergne. On peut savoir aussi les nouvelles de Volvic sur ce site. Vous voyez que la montagne qui est dessinée dans l’étiquette de bouteille est pareille à celle du Puy-de-Dôme si vous consultez deux sites au dessous, et oui , ce sont les même montagnes. L’eau potable de Volvic est puisée ici, au Puy-de-Dôme.
http://www.charvillat.com/images/puy-de-dome.jpg
http://www.springwatershop.com/WebRoot/Store/Shops/080520/4856/3ED6/C24F/76BE/1466/5360/9702/08DF/volvic_1,5A.jpg

Perigord.com

C’est une région de la campagne profonde. Le Périgord est au nord de l’Aquitaine,a nciennement la province vieille de France ; il renferme quatre grandes régions naturelles. Ce site parle spécialement du Périgord Noir. On peut comprendre la géographie physique, l’économie, la curiosité, les hommes et l’histoire en lisant ce site.

Auvergne

L’Auvergne a quatre départements- Allier, Puy-de-dôme,Cantal et Haute-loire. Ce site fait la présentation de tous les départements ; alors, on peut chercher beaucoup de façons de prendre plaisir à ses vacances. Il y a beaucoup de vidéos pour présenter les activités de chaque département ; alors, on peut regarder le paysage et imaginer les activités qu’on peut y faire.

Sitographie pour l’exposé sur le Palais des Tuileries



(photo recopiée depuis http://www.hberlioz.com/Paris/TuileriesA.jpg)

Merci à N.K. et M.S. qui ont choisi et écrit une petite présentation pour ces sites.

Les Tuileries, lieu de mémoire de la révolution

Le site explique l’histoire du Palais des tuileries. Il explique quand il a été fait et qui a bâti etc... Il n’y a pas d’images. C’est difficile à comprendre pour moi. Ce n’est pas intéressant.

Bâtisseurs des Tuileries


Il y a beaucoup d’informations historiques sur le site. Il explique l’histoire, les salles dans les palais et les personnes importantes. Il y a beaucoup de peintures et de photos. Mais, il n’est pas facile de comprendre parce que les mots sont très difficiles. Il me faut beaucoup de temps pour le lire.

Le Palais des Tuileries sous Napoléon III


Il y a beaucoup de photos des salles dans le Palais des Tuileries. C’est magnifique et beau. Le site explique les histoires avec concision. Ce n’est pas trop difficile. J’aime ce site le plus.

Le Paris pittoresque - Parcs et Jardins - Les Tuileries

ll explique l’histoire du jardin des tuileries. Il y a des illustrations. C’est beau. Mais c’est un peu ennuyeux parce qu’il y a beaucoup d’explications. Quelques mots sont colorés, alors c’est facile de trouver les mots importants.

4 autres sites ont aussi été proposés :
- http://www.hberlioz.com/Paris/BPTuileriesF.html
- http://www.tuileries.fr/
- http://keroblog.blog42.fc2.com/blog-entry-1702.html
- http://www.louvre.fr/llv/musee/promenade.jsp?bmLocale=fr_FR

vendredi 28 mai 2010

Bourses pour étudier au Canada

Je recopie les informations suivantes depuis le site Internet de l’Ambassade du Canada au Japon.

Fonds de leadership Canada-Japon
Lignes directrices du programme 2010–2011


Type et valeur des bourses
1. Bourses d’études postsecondaires
A. Science/Génie : 1,2 million de yens chacune
B. Arts et sciences humaines/Affaires/Commerce : 1 million de yens chacune
2. Bourses d’étude linguistique : 100,000 yens chacune

Critères d'admissibilité
1. Bourses d’études postsecondaires : Le candidat doit être un étudiant japonais diplômé d’une école secondaire ou fréquentant actuellement un établissement d’enseignement supérieur et déjà accepté par une université ou un collège reconnu au Canada pour admission à un programme d’études universitaires ou de cycles supérieurs. Les titulaires d’un visa d’immigrant canadien et les participants aux programmes d’échanges universitaires ne sont pas admissibles.
2. Bourse d’étude linguistique : Le candidat doit être un jeune Japonais (30 ans ou moins) désirant étudier l’anglais ou le français dans une école affiliée à Langues Canada. Les étudiants des niveaux primaire et secondaire de premier et deuxième cycles qui comptent participer à un programme estival d’étude ou d’autres programmes d’études de courte durée sont admissibles, tout comme les participants au Programme vacances-travail qui s’inscrivent à des programmes d'études pour un maximum de 6 mois.

Procédure de demande et calendrier
Documents à soumettre
1. Candidats aux bourses d’études postsecondaires
o Formulaire de demande (pour étudier dans des établissements d’enseignement supérieur) | PDF * (147 ko)
o Un essai expliquant les raisons de votre candidature et votre vision de l’avenir (en anglais ou français – 500 mots ou moins)
o Votre bulletin scolaire le plus récent ou un relevé de notes
o 2 lettres de recommandation
o Une copie de votre lettre/document d’admission d’un établissement canadien d’enseignement supérieur
o Une copie de la page de votre passeport où figure votre photo

2. Candidats aux bourses d’études linguistiques
o Formulaire de demande (pour les études linguistiques) | PDF * (159 ko)
o Un essai expliquant les raisons de votre candidature et votre vision de l’avenir (en japonais – 1,000 caractères ou moins)
o Une copie de votre lettre/document d’admission d’une école affiliée à Langues Canada
o Une copie de la page de votre passeport où figure votre photo
Où faire parvenir vos documents :
Fonds de leadership Canada-Japon
Ambassade du Canada – Section des affaires publiques
7-3-38 Akasaka, Minato-ku, Tokyo (Japon) 107-8503
Date limite de soumission des candidatures : 20 juin 2010 (date d’oblitération)
Annonce des résultats : mi-juillet

Questions et renseignements supplémentaires
• Courriel : tokyo.education@international.gc.ca
• Fax : 03-5412-6249

Conditions
• Le récipiendaire d’une bourse d'études postsecondaires fournira à l’Ambassade du Canada un rapport de mi-parcours au plus tard six mois après le début du programme d'études, de même qu'un rapport final à la fin du programme (les deux rapports doivent être d’environ 500-1,000 mots en anglais ou français).
• Le récipiendaire de la bourse d’études linguistiques présentera un rapport témoignant de ses activités à l’Ambassade du Canada après avoir complété le cours (500 à 1,000 caractères en japonais).
• Les noms des récipiendaires et les rapports pourraient être publiés par l’Ambassade du Canada afin de promouvoir les études au Canada.
• Le récipiendaire ne peut recevoir une autre bourse du MAECI ou d’un autre organisme subventionnaire fédéral canadien (CRSNG, IRSC ou CRSH) simultanément, mais peut accepter des bourses provenant d’autres sources (par exemple, bourses étrangères, bourses provinciales, bourses d’organismes privés et de l'établissement d'accueil).

Donateurs
• Research In Motion Limited
• Canadian Tourism Commission
• Samantha Thavasa Japan Limited
• Manulife Life Insurance Company
• Tokyo Canadian Club


日加リーダーシップ基金
2010~2011年度奨学金ガイドライン


種 類と金額
1. 高等教育機関奨学金
A.科学技術工学系: 各120万円
B.人文・ビジネス系: 各100万円
2. 語学留学奨励金: 各10万円

応募資格
1. 高校を卒業または高等教育機関に在籍している日本人学生で、カナダ国内の認可されているカレッジの1年以上のプログラム、大学の学部課程または大 学院課程への入学を許可されている者。カナダ移民ビザ取得者を除く。大学間協定による交換留学プログラムへの参加者を除く。
2. ランゲージズ・カナダ加盟校で英語またはフランス語を学習する日本在住の日本人の若者(対象年齢30歳まで)及び、カナダの公立・私立教育機関主 催サマー・キャンプなどの短期留学に参加する小学生から高校生までの生徒。ワーキングホリデー参加者で6ヶ月以内の就学をする者を含む。

申 請方法とスケジュール
提出書類
1. 高等教育機関奨学金
すべての提出書類は英語またはフランス語で用意のこと。
o 申請書 (高等教育機関留学) | PDF書類 * (147 KB)
o 志望理由と将来のビジョンステイトメント (英語またはフランス語で500ワード以内)
o 直近の成績証明書
o 推薦状2通
o カナダの教育機関からの入学許可証のコピー
o パスポートの写真のページのコピー

2. 語学留学奨励金
o 申請書 (語学留学) | PDF書類 * (159 KB)
o 志望理由と将来のビジョンステイトメント (日本語で1000字以内)
o ランゲージズカナダ加盟校の入学許可証、または、サマーキャンプの参加許可証のコピー
o パスポートの写真のページのコピー
送付先:
〒107-8503  東京都港区赤坂7-3-38
カナダ大使館広報部 「日加リーダー シップ基金係」
応募締め切り: 2010年6月20日 (当日消印有効)
発表: 7月中旬

応募要項に関するお問い合わせ
• Q & A (お問い合わせの前にご覧ください)
• E-mail: tokyo.education@international.gc.ca
• Fax: 03-5412-6249

その他重要事項
• 応募書類の個人情報は、カナダ大使館が管理し、審査及びカナダ大使館からの情報提供(希望者のみ)に使用します。また、基金の寄付者に提供するこ とがあります。
• 高等教育奨学金受賞者は、中間レポート(プログラム開始6ヶ月以内)からと期末レポートを提出して頂きます。(英語またはフランス語で500ワー ド以上1000ワード以内)。また、名前やレポートをカナダ大使館の留学資料、ウェブサイトなどに掲載することを了承して頂きます。
• 語学留学奨励金受賞者は、修了後、体験談を提出していただきます。(日本語で500字から1000字以内)また、名前や体験談をカナダ大使館の留 学資料、ウェブサイトなどに掲載することを了承して頂きます。
• 日加リーダーシップ基金奨学金の受賞者は、カナダ政府が提供する奨学金プログラムと重複して受け取ることはできませんが、他の機関(他国の政府、 州政府、大学、カレッジ、財団など)が授与する奨学金を受けることはできます。

協賛
• Research In Motion Limited
• カナダ観光局
• 株式会 社サマンサタバサジャパンリミテッド
• マニュライフ生命 保険株式会社
• Tokyo Canadian Club

lundi 24 mai 2010

Devoir test pour la semaine prochaine : chercher des informations sur Internet pour votre exposé

Devoir-test pour le 31/5: Présentez les 4 sites Internet en français que vous trouvez les plus intéressants pour votre exposé

- n’utilisez pas Wikipedia pour ce devoir (on fera un exercice la semaine prochaine)
- ne suivez pas aveuglement l’ordre de Google ou de Yahoo ; il s’agit de faire votre sélection vous-mêmes

Présentation

a. Qui, quoi, l’adresse Internet, le type de site Internet, quand (la date de création du site et celle de la dernière mise à jour)

b. 5 phrases de présentation du site

- envoyer le devoir en document attaché (テンプファイル)
- je vais poster sur ce site Internet votre devoir (si vous ne voulez pas, dites-le moi dans votre email)

mardi 18 mai 2010

L’adresse de l’immeuble


Voici l’adresse de l’Immeuble, telle qu’elle a été votée par les étudiants et légèrement modifiée par le professeur.


Maison Alexis

5, rue des Marronniers

75016 Paris


Agrandir le plan

Dictionnaire SMS

Lundi, nous avons essayé d’écrire des messages SMS.

Je n’étais pas d’une grande aide pour les abréviations.

Heureusement, il existe un site internet qui vous donnera les expressions les plus courantes en ecriture sms : http://www.dictionnaire-sms.com/

A titre d’exemple, voici des expressions en A
ab1to: A bientôt
a2m1: A demain
Ojourd'8: aujourd’hui

vendredi 14 mai 2010

Petites annonces




Messages et post-it





(les locaux de l'université sont vraiment tristounets; merci aux étudiants d'y apporter un peu de fantaisie)

Avis et informations



Voici quelques avis affichés dans l'escalier de l'Immeuble:

demander et interdire




Voici quelques images des affichettes réalisées par les étudiants pour un exercice sur « demander et interdire ».






mercredi 12 mai 2010

Immeuble: 4e étage

No.

Et.

App.

H/F

Age

Profession

Nat.

Avec qui

Animal

Prénom

Nom

22

4

10

H

32

créateur de jeux vidéo

F

seul

x

Pascal

Larouge

11

4

11

F

25

employée de banque

allemande

seule

x

Nina

Petit

30

4

12

F

80

nonne

F

seule

x

Céline

Demain

19

4

13

F

2

F

avec ses parents 8 et 17

1 chien

1 lapin

Paule

Bambou

8

4

13

H

38

président de Cartier

F

avec sa partenaire 17 et leur bébé 19

1 chien

1 lapin

Léon

Lenoir

17

4

13

F

25

dessinatrice chez Cartier

F

avec son partenaire 8 et leur bébé 19

1 chien

1 lapin

Lydie

Bambou

27

4

14

H

23

étudiant en français

Nouvelle-Zélande

seul

x

Bob

Jackson